God Skole

Glade børn lærer bedst. Børn der bliver undervist på måder, der passer til dem, lærer mest. Og skoler, som kan håndtere begge dele, er de bedste til at understøtte og udvikle børnenes lyst og vilje til at lære.

Så enkelt kan man udtrykke tankerne bag redskabet ”God Skole”, der er udviklet af Cubion A/S | SIS akademi i samarbejde med Danmarks Pædagogiske Universitet. Redskabet er blandt andet anvendt i praksis på Gauerslund Skole i den omlægning til lærerstilsundervisning, der skildres i otte programmer på TV2 i efteråret 2008.

www.godskole.dk er et professionelt netbaseret evalueringsværktøj. Det er udviklet til at hjælpe skolernes ledelser, medarbejdere og bestyrelser til at gennemføre løbende evaluering, der understøtter trivslen og læringen i klasserne - og hos den enkelte elev.

Værktøjet tager udgangspunkt i elevens egen oplevelse af, hvordan det er at gå i skole og konkretiseres gennem 40 spørgsmål, der fordeler sig på fire områder og er forankret i den nyeste forskning. Der er for eksempel spørgsmål om samværsformer og elevens engagement i undervisningen, og ud over at lærere og skoleledelse kan se, hvordan trivslen er her og nu, kan de også se, hvordan den udvikler sig over tid. Det sker ved at afdække tendenser, når man sammenligner resultatet af en ny evaluering med gennemsnittet af de tidligere.

Med God Skole kan alle nemt og direkte aflæse, hvordan læringsmiljøet fungerer, og hvor det er vigtigt, at medarbejdere og ledelse retter deres opmærksomhed hen. God Skole er redskabet som evaluerer BÅDE trivsel OG læring i skolen. Det er et dokumentations- og dialogværktøj i en skolekultur, der lægger vægt på faglighed, læring og personlig udvikling og kan give både den enkelte elev, klassekammeraterne og lærerne nye ideer til, hvad der eventuelt kan gøres endnu bedre.

Praktikere og analytikere i Cubion A/S | SIS akademi har udviklet metoder til at understøtte anvendelsen af redskabet og af de resultater, det giver for elever, lærer- og ledelsesteam. Dokumentationerne kan knyttes ind i elevplaner, årsplaner og kvalitetsrapporter, og anvendt på denne måde hjælper God Skole til at fremme to vigtige mål: Dels at ingen elever bliver tabt på gulvet, dels at medvirke til at konkretisere og understøtte strategier for at gøre en god skole endnu bedre.

Ved systematisk at bruge God Skole kan:

Den enkelte elev:
se sine egne mål og udviklinger – sine egne evalueringer af læringsopgaven og af læringsforløbet.

Læreren, lærerteamet og ledelsen:
se hver enkelt elevs evaluering, samt hele klassens samlede evaluering af samtlige spørgsmål.

Skolens rådgiver og supervisor af godskole.dk:
se gennemsnittet af de enkelte klassers evalueringer på hvert læringsmål samt skolens samlede evaluering (alle deltagende klassers gennemsnit på hvert enkelt læringsmål).

Forskere og den fagligt ansvarlige projektleder:
se alle elevers besvarelser i anonymiseret form (forudsat at brugerne giver tilladelse).

Yderligere information:

  • Læs mere om God Skole på www.godskole.dk. Se, hvordan du og din skole kan lære af erfaringerne med brugen af God Skole og deltage i videreudviklingen af anvendelsen – også med henblik på en administrativ forenkling af dokumentation af mål og resultater på jeres skole.
  • Læs artikler om Godskole.dk
  • Se også TV-udsendelsen "Skolen" på TV-2 fra d. 4. sept. 2008 - se mere på TV2s hjemmeside 

Kontakt Cubion A/S | SIS akademi på cubion@cubion.dk eller telefon 86 18 13 20