Evaluering og innovation > Lærende evaluering

VÆRDISKABENDE UDVIKLING
CUBION ser evaluering som både et udviklingsværktøj og et styringsredskab.

Vi bruger evaluering til at skabe professionelle rum for refleksion, videndeling og analyse af udvidede handlemuligheder – vi kalder det ”lærende evaluering”.

I CUBION brænder vi for evalueringer, der inddrager og involverer – og giver mulighed for læring og forbedringer for alle i løbet af evalueringsprocessen.

CUBION fokuserer på, hvad der går godt og afdækker potentialet for forbedringer og udvikling – fra nødvendige tilpasninger til radikale fornyelser.

FORANKRING OG EJERSKAB
CUBION samarbejder med medarbejderkreds og ledelse om at skabe resultater, fælles ejerskab og forankring.

CUBION bruger evalueringsmetoder, der inddrager og efterlader ejerskab og kompetence og redskaber i målgruppen. Vores anbefalinger er handlingsorienterede, konkrete og praktisk anvendelige i f.eks. årsplaner og aftaler.

En kunde har sagt:

”Det, der mest overraskede var den måde, CUBION greb evalueringen an på. Det var godt. Vi havde forventet en almindelig evaluering af resultater.

I stedet satte CUBION fokus på projektprocessen (….). Det var positivt og relevant.

Det lignede den måde, projektkoordinator selv vil gribe projektet an på: ved at etablere reflekterende møder med rådgiverne for at sikre en løbende erfaringsudveksling, fælles refleksioner over faglige og forvaltningsmæssige dilemmaer og vilkår.

Vi havde forventet et møde, hvor vi skulle give oplysninger til CUBION, men de så sig selv som konsulenter, der skulle hjælpe os med at reflektere over projektet. Altså en lærende evaluering mere end en beskrivelse”.